W przypadku wadliwego działania aktywnego regulatora prędkości, kierowcę ostrzega sygnał dźwiękowy i wyświetlenie komunikatu "Usterka funkcji wspomagania prowadzenia".
Zlecić sprawdzenie systemu przez ASO sieci PEUGEOT albo przez warsztat specjalistyczny

Działanie czujnika znajdującego się na zderzaku przednim może być zakłócone pewnymi warunkami pogodowymi, na przykład nagromadzeniem się śniegu, lodu, błota...
Wyczyścić przedni zderzak, usuwając śnieg, błoto...
Gdy regulacja działa, należy zachować czujność, jeżeli przytrzymuje się naciśnięty jeden z przycisków zmiany zaprogramowanej prędkości: może to spowodować bardzo szybką zmianę prędkości pojazdu.
Nie używać aktywnego regulatora prędkości na śliskiej drodze albo przy dużym natężeniu ruchu.
W przypadku ostrego zjazdu regulator prędkości nie będzie mógł przeszkodzić w przekroczeniu przez pojazd zaprogramowanej prędkości.
W przypadku ostrego podjazdu albo holowania, osiągnięcie i utrzymanie zaprogramowanej prędkości może okazać się niemożliwe.
Stosowanie dywanika niezatwierdzonego przez PEUGEOT może zakłócać działanie aktywnego regulatora prędkości.
Aby uniknąć ryzyka zablokowania pedałów:
zwracać uwagę na prawidłowe zamocowanie dodatkowego dywanika,
nigdy nie układać kilku dywaników jeden na drugim.
Wyświetlanie odległości pomiędzy
pojazdami wyrażonej w czasie
Włączanie/wyłączanie czołowej poduszki
powietrznej po stronie pasażera
Wyłącznik - PACOS
Informacje ogólne
Czołową poduszkę powietrzną przed przednim
fotelem pasażera można przełączyć w stan
nieaktywny, jeżeli samochód wyposażony jest
w odpowiedni wyłącznik - PACOS (Passenger
...
Rozkładanie siedzenia
Wyprostować oparcie i je zablokować.
Sprawdzić, czy czerwony wskaźnik
znajdujący się na poziomie dźwigni 1 jest
niewidoczny.
Podnieść lub założyć zagłówki.
Podczas rozkładania tylnego fotela
należy u ...
Hotline
W celu uzyskania informacji o swoim
samochodzie można skontaktować się
z BMW Hotline.
1. Włączenie gotowości radia lub zapłonu.
2. Nacisnąć przycisk .
3.
Nacisnąć przycisk.
4.
Nacisnąć przycisk.
5. Wybrać ż ...